29февраля 2016 года на базе стажировочной площадки МБОУ «СОШ №3 ст.Шелковская» прошел семинар для педагогов гимназии.

В ходе проведения семинара были рассмотрены вопросы:

Системная классификация методов  обучения.

(Выст. Заурова Х.С., Алиева Х.С., Асабаева Л.И., Маммаева М.М.).

Анализ посещенных уроков.

(Выст. Бачаева Х.А., Одарченко С.В.).

Семинар был начат с того, что присутствующие педагоги были разделены на шесть творческих  групп. Участники  каждой группы выбрали лидера своей группы  и  название команды:

- команда №1 - «Лидеры» -  Заурова Х.С.

- команда №2 – «Интернационал» - Тимербулатова Н.Б.

- команда №3 – «Искатели» - Мавсарова С.А.

- команда №4 – «Актимель» - Абалхасаев Ю.С.

- команда №5 – «Солнышко» - Чербиева С.В.

- команда №6 – «Звёзды» - Аначкова Л.В.

Учитель начальных классов Заурова Х.С., учитель чеченского языка и литературы Асабаева Л.И.., зам.директора по НМР –Алиева Х.С, а также зам.директора по УВР (НО) – Маммаева М.М. рассказали педагогам о системной классификации методов обучения, а именно о том, что все методы можно разделить на три группы:

1.Словесные методы обучения: объяснение, рассказ, беседа, работа с помощью учебника или книги.

2.Наглядные методы обучения: демонстрация наглядных пособий, наблюдение, показ обучающих видеофильмов.

 3.Практические методы обучения: письменные и устные упражнения, лабораторные работы, графика.

Зам.директора по УВР – Одарченко С.В. ознакомила педагогов МБОУ «СОШ №3 ст. Шелковская»  с информацией по анализу урока, содержащейся в книге  Ю.А.Конаржевского «Система, урок, анализ». Затем участники каждой группы обсудили посещенные уроки, озвучили количество посещенных уроков, а лидеры каждой  группы провели анализ посещенных  уроков от участников  всей  группы.